• Módulo nº 1 Denominación: LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE HOMBRES Y MUJERES. (7 horas)
  • Prácticas:
    • Realizar encuestas a diferentes colectivos sobre la representatividad laboral según sectores productivos y género.
    • Elaborar planes y aplicar políticas institucionales a diferentes supuestos prácticos en función de las condiciones de contratación y el género.
    • Análisis de elementos discriminatorios tanto en la normativa nacional, como en la autonómica y local, y con atención especial a la normativa del ámbito laboral.
    • Estudio de diversos canales de información (publicidad, lenguaje, etc) en función a los elementos sexistas que en ellos aparezcan.
    • Estudio comparativo de los Planes de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres (autonómicos y nacionales).
  • Contenidos teóricos:
    • Conceptos básicos
    • Hombres y mujeres: diferentes pero iguales
    • Igualdad legal e igualdad real
      • El principio de igualdad
      • Tipos de discriminación
      • Usos y costumbres
    • Políticas y planes de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres
      • Empleo
      • Educación
      • Salud
    • Legislación relativa a la igualdad de oportunidades
    • El sexismo en la comunicación humana
      • Comunicación humana y cultura
      • La imagen de las mujeres en la publicidad
      • Alternativas para una comunicación verbal no sexista
• Módulo nº 2 Denominación: EL EMPLEO Y OTROS ÁMBITOS PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES (7 horas)
  • Prácticas:
    • Realización de debates y análisis sobre la situación actual de las mujeres en el mercado laboral
    • Análisis y estudio de los resultados procedentes de fuentes estadísticas y elaboración de conclusiones
    • Realización de debates, mesas redondas, sobre la igualdad en el sistema educativo y en la sociedad en función del sexo y su evolución en el tiempo.
  • Contenidos teóricos:
    • Conceptos básicos del mercado laboral: población, oferta y demanda, segregación, etc.
    • Factores que influyen en la contratación laboral de hombres y mujeres
    • Contribución de hombres y mujeres al trabajo
    • Porcentaje de participación paritaria en el mercado laboral
    • La igualdad de oportunidades como instrumento de mejora del empleo: Legislación vigente
    • Distribución del tiempo según el género
    • Otros ámbitos para el ejercicio de la igualdad
      • Educación y formación.
      • Participación social y política
• Módulo nº 3 Denominación: LA DESIGUALDAD Y LA VIOLENCIA DE GÉNERO (6 horas)
  • Objetivo: Tomar conciencia sobre el problema social de la violencia de género; así como conocer las políticas institucionales, programas, medidas preventivas y correctoras a aplicar; las organizaciones y recursos existentes para actuar contra la violencia de género.
  • Prácticas:
    • Análisis de situaciones donde se realice la vulneración de derechos humanos.
    • Estudio de casos en diferentes medios de comunicación o a través de experiencias conocidas, sobre situaciones de acoso sexual en el trabajo y/o acoso laboral por razón de género.
    • Análisis de las diferentes variables que fomentan la violencia de género.
    • Elaboración de conclusiones en grupo, sobre medidas para obtener unos resultados efectivos contra la violencia de género.
  • Contenidos teóricos:
    • Conceptos básicos sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
    • Violencia de género: Ciclo básico de la violencia. Concepto y factores que influyen
    • Formas de violencia contra las mujeres
      • Modalidades
      • El acoso sexual en el trabajo
    • Costes económicos y sociales de la violencia de género
    • Medidas contra la violencia de género
      • Apoyo institucional
        • Legislación actual
        • Organizaciones institucionales
          • Teléfonos de ayudas
          • Centros de información y asistenciales
          • Guía de recursos
        • Medidas judiciales de protección y de seguridad de las víctimas
      • Cambio de actitudes individuales para obtener nuevos modelos sociales
      • Proyectos de prevención para la violencia de género

No se necesita cumplir ningún requisito adicional para cursar esta formación.

• Personas trabajadoras por cuenta ajena, incluidos personas trabajadoras fijas discontínuas en periodos de no ocupación o afectadas por ERE o ERTE, y personas trabajadoras afectadas por el Mecanismo RED.
• Podrán participar también con limitaciones:
• Personas trabajadoras en situación de desempleo.
• Personal al servicio de las Administraciones Públicas.
• Tendrán prioridad en el proceso de selección los siguientes grupos:
• Personas trabajadoras incluidas en expedientes de regulación temporal de empleo (ERTE).
• Las personas trabajadoras afectadas por la activación del Mecanismo RED.
• Las personas menores de 30 años.
• Las mujeres.
• Los mayores de 45 años.
• Las personas con discapacidad.
• Las personas trabajadoras con bajo nivel de cualificación.
• Las personas trabajadoras desempleadas de larga duración.
• Las personas trabajadoras de pymes.
• Las personas trabajadoras con contrato a tiempo parcial.
• Las personas trabajadoras con contrato de duración determinada.

Deberás acceder desde tu PC o dispositivo móvil a la plataforma del curso, desde cualquier lugar y a cualquier hora. En la plataforma dispones de los contenidos del curso y otros recursos, a través de la misma también puedes contactar con tu tutor/a y con el resto de alumnos/as del curso.